Bitacora Francisco García 4D

 En la sexta clase revisamos la tarea que nos había pedido anteriormente, trata sobre las etiquetas básicas de HTML y que hace cada una, nos explico y para retomar el tema de las webs vimos características de cada una, también hablamos sobre la inconformidad que sentíamos sobre algunos temas de la escuela, y para finalizar nos puso un crucigrama con los temas que ya habíamos visto anteriormente.

En la quinta clase entramos por primera vez al laboratorio de computo, el maestro se percato de que nadie en el grupo sabía como hacer un indice en word, a lo que decidió explicarnos como hacerlo para que no tuviéramos problemas en un futuro al realizar trabajos digitales, también nos solicito y enseño como crear este blog como una bitácora, al finalizar nos encargo una tarea para revisar en la siguiente clase. 

En la cuarta clase revisamos y hablamos sobre los conceptos que nos pidió de tarea, estos eran sobre la web 1.0 hasta la 4.0, al entender estos conceptos el maestro nos explico los conceptos básicos de la programación de paginas web o de la programación como vendrían siendo lo que es un hipertexto, la IP, el protocolo HTTPS y el funcionamiento de la nube y los servidores donde se almacenan datos, también nos explico un poco de como funciona el código binario y unos ejemplos de el.

 En la tercera clase revisamos las preguntas de la evaluación diagnostica para compartir nuestros diferentes puntos de vista sobre las preguntas y ayudarnos a comprender mejor las preguntas y de tarea nos encargó buscar algunos conceptos para poder iniciar con su clase.

Ya en la segunda clase, nos conocíamos mejor y el maestro nos puso una evaluación diagnostica para evaluar que tantos conocimientos teníamos sobre la materia, también nos dicto la forma de evaluación y nos pregunto si nos parecía correcta a lo que cambiamos unos detalles mínimos, para terminar la clase nos dicto la bibliografia de su materia para que le diéramos un repaso a los libros que nos dijo.

La primer clase inicio con el maestro presentándose ya que era la primera vez que nos daba clases, para conocernos mejor nos sugirió hacer una dinámica para que todos en el aula nos conociéramos mejor, nos propuso jugar a "El cartero trajo cartas para..." y nos pareció una gran idea para comenzar el curso, acomodamos nuestros mesa-bancos contra la pared y comenzamos a jugar. El juego trata de que hay una silla en la que no se pueden sentar dice "EL CARTERO TRAJO CARTAS PARA TODOS LOS QUE TRAEN ZAPATOS NEGROS" entonces todos los que lleven zapatos negros se cambian de silla, el que quede sin silla le tocaba presentarse y decir algo que le gustara, pasaron todos y así concluimos la primera clase.